阳子老师的绘本课程中有很多具有代表性的绘本，以下是一些常见的： 《抱抱》：故事围绕小猩猩找妈妈抱抱展开，它在森林里看到各种动物妈妈和宝宝的拥抱姿势，找到妈妈。阳子老师强调阅读时要忘记书名，关注拥抱的姿势、动态展示等细节，可帮助孩子理解情感表达，缓解分离焦虑。 《猜猜我有多爱你》：被称为讲爱的天花板绘本，通过小兔子和兔妈妈互相表达爱，如张开手臂、举高手臂、从心口到月亮的距离等方式，展现了亲子间深深的爱意。阳子老师建议将其改编成舞台剧，让孩子通过动作模仿感受爱。 《首先有一个苹果》：作为数学启蒙绘本，以一个苹果为开端，引出许多小动物，在有趣的故事情节中教授基本的数学概念，帮助孩子在轻松的氛围中学习数学。 《蒯老伯的糖水铺》：传递出温馨的人文关怀，可能通过糖水铺的故事，展现人与人之间的温暖、善良等情感，让孩子在阅读中感受人间美好。 《好饿的毛毛虫》：色彩鲜艳，图案丰富，文字简单。讲述了毛毛虫从卵里孵出来后，每天吃不同的东西，终变成蝴蝶的故事，可帮助低龄儿童认识数字、星期和食物。 《母鸡萝丝去散步》：文字简洁，画面丰富。母鸡萝丝散步时，狐狸在后面追逐，却状况百出。阳子老师绘本课注重培养孩子的观察力，引导孩子关注细节！北京阳子老师绘本课是干嘛的
阳子绘本课从**方面助力孩子成长：语言能力上，通过跟读、**等互动，提升孩子的语言组织与表达能力；想象思维上，引导孩子对绘本中的留白进行想象，如“角色为什么会这样做”，激发想象潜能；专注力上，要求孩子在阅读时不分心，专注于故事内容和画面细节；情感认知上，借助绘本中的情感***，让孩子学会调节自身情绪，理解他人感受；逻辑构建上，分析故事中角色的行为与结果之间的关系，培养逻辑思维；审美素养上，感受绘本的艺术魅力，如不同流派的插画风格，提升审美水平；社交技能上，通过小组合作表演故事，提升沟通与协作能力；阅读兴趣上，以有趣的故事内容和互动形式，让孩子爱上阅读；记忆能力上，通过复述故事、背诵精彩片段，锻炼记忆能力；自我表达上，给予孩子充分的表达机会，让他们敢于说出自己的想法。北京阳子老师绘本课靠谱吗阳子老师引入多元元素，让绘本学习变得丰富又有趣！
阳子老师的绘本课时刻关注孩子成长。根据儿童发展阶段挑选绘本，从小月龄到大月龄不同阶段推荐，由易到难；低龄时以简单认知、基础情感绘本开启世界之门，让幼儿感知生活点滴；稍大些则引入培养想象力与品德的绘本。课堂上，老师巧妙引导孩子从绘本角色换位思考，理解他人感受，学会共情与合作。还通过绘本故事启发孩子解决问题能力，若故事中角色遇困境，老师会暂停让孩子想办法，锻炼思维逻辑性与创造性，为孩子心灵注入成长力量，使其在绘本滋养下逐步构建健全人格与好的品质。
阳子绘本课在多个维度助力孩子成长。语言发展上，通过跟读、对话等形式，让孩子掌握更多表达方式，提升口语流畅度；想象与创造方面，鼓励孩子为故事添加新情节，或用画笔展现对故事的理解，释放创造力；专注力培养上，要求孩子仔细观察绘本中的细节，如角色表情、场景变化，训练集中注意力的能力；情感理解上，借助绘本中贴近生活的情节，让孩子体会不同情境下的情感，学会理解他人；逻辑推理上，分析故事的起承转合，理解事件发展的先后顺序和因果联系；艺术感知上，感受绘本插画的艺术魅力，培养对美的敏感度；社交技能上，通过角色扮演等活动，模拟社交场景，提升孩子的沟通与协作能力；阅读习惯上，以有趣的故事吸引孩子，让他们乐于主动阅读，积累阅读经验；记忆与复述上，通过回忆故事内容并进行复述，强化记忆能力；自我表达上，鼓励孩子大胆说出自己对故事的看法，增强表达自信心。
阳子老师借助绘本培养孩子的同理心，让孩子学会关爱他人！
阳子绘本课对孩子的能力锻炼涵盖多个方面。其一，语言表达流畅性，孩子在多次表达绘本内容后，语言会更加流畅自然；其二，想象独特性，孩子能提出与众不同的想法，让想象更具独特性；其三，规则认知，通过绘本中关于规则的故事，理解并遵守社会规则；其四，审美创造，能根据自己的审美对绘本内容进行再创作，提升审美创造力；其五，沟通技巧，在与同伴交流绘本感受时，学会运用恰当的沟通技巧；其六，情绪表达，能通过语言或动作表达自己对绘本情节的情绪反应；其七，专注稳定，在课堂上保持稳定的注意力，不受外界干扰；其八，经验迁移，能将绘本中的经验运用到解决实际问题中；其九，辩证思考，能从不同角度看待绘本中的故事，培养辩证思维；其十，阅读能力，提升阅读速度和理解能力，为阅读更复杂的书籍做好准备。推荐画面简洁、色彩鲜艳、情节简单重复的绘本；而对于稍大一些的孩子，侧重于故事性强、能启发思考的绘本。北京阳子老师绘本课相关背景
阳子老师指导家长与孩子角色互换读绘本，提升孩子表达自信！北京阳子老师绘本课是干嘛的
参与阳子绘本课，孩子的能力会得到多维度锻炼。首先，文字理解，提升对书面文字的理解能力，为阅读打下基础；其次，想象合理，能在想象的同时结合逻辑，让想象更合理；再者，人际理解，通过绘本中角色的互动，理解人际关系的奥秘；同时，手脑配合，在绘画、制作等活动中，提升手脑协调能力；在课堂上，孩子的自信心会增强，相信自己的表达和想法；此外，记忆精细，能准确记忆绘本中的关键情节和信息；观察细致，能发现绘本中细微的变化和细节；逻辑推理，能根据故事线索推测后续发展；共情实践，在生活中尝试理解他人的感受；***，学习习惯，养成认真学习、积极参与的良好习惯。北京阳子老师绘本课是干嘛的
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